Na studia z „Przeglądem”
Studia w sieci Zajęcia o dowolnej porze, sesja jak na normalnej uczelni O tym, że studia online zyskują coraz więcej zwolenników, świadczy fakt, że kolejne uczelnie decydują się na tworzenie wirtualnych kierunków. I to mimo że takie studiowanie różni się bardzo od zdobywania nauki tradycyjną drogą. Po pierwsze, rekrutacja. Na uczelniach wirtualnych nie ma egzaminów wstępnych. Podstawą do przyjęcia na studia jest zgłoszenie poparte wpłatą należności. Do tego jeszcze zdana matura i dostęp do komputera z internetem. Po drugie, inauguracja roku akademickiego. Tutaj obecność jest obowiązkowa. To wtedy studenci otrzymują materiały dydaktyczne, czyli podręczniki multimedialne na płycie. Podczas pierwszego zjazdu odbywają się także szkolenia w zakresie obsługi internetowej platformy nauczania. Wtedy dostaje się też indeks i legitymację studencką. Co ważne, uczelnie wirtualne mają prawo wydawania zaświadczeń do WKU i ZUS. Po trzecie, nauka. Każdy student otrzymuje CD-ROM z podręcznikiem multimedialnym oraz dostęp do obszaru platformy internetowej. Znajdują się tam ćwiczenia i zadania, które należy opanować w trakcie studiów. Internetowa platforma działa przez całą dobę, każdy dostosowuje więc tryb nauki do własnych potrzeb. Z kolei kontakt z wykładowcą jest możliwy za pośrednictwem e-maila, forum dyskusyjnego lub czatu. Terminy tych ostatnich ustala się zazwyczaj z góry. O zaliczeniu przez studenta danego przedmiotu decyduje aktywność na takim forum i terminowe oddawanie prac zaliczeniowych. Po czwarte, sesja, która niemal niczym nie różni się od tradycyjnej serii egzaminów i kolokwiów, przez którą musi przechodzić każdy student. Zdaje się ją przed egzaminatorem w siedzibie uczelni. Sesja odbywa się dwa razy w trakcie roku akademickiego. I na koniec jeszcze koszt takiej nauki, który jest bardzo różny. Waha się od około 1,5 tys. zł do 3,6 tys. zł za jeden semestr. Czy takie nowoczesne studia warte są swojej ceny? Na to pytanie będzie można odpowiedzieć dopiero za kilka lat, gdy wiedza przełoży się na praktykę. Gdzie na studia online? � Politechnika Warszawska www.okno.pw.edu.pl tel. 0-22 660-77-70 � Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych w Warszawie www.pjwstk.waw.pl tel. 0-22 621-03-73, 622-55-34 � Uniwersytet Warszawski – Centrum Otwartej i Multimedialnej Edukacji www.come.uw.edu.pl tel. 0-22 553-40-10 � Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej www.e-uczelnia.edu.pl tel. 0-33 816-51-69, 816-51-70 � Wyższa Szkoła Zarządzania/The Polish Open University w Warszawie www.pou.pl � Polsko-Amerykańskie Centrum Zarządzania (PAM Center) przy Uniwersytecie Łódzkim www.pamctr.uni.lodz.pl � Akademia Polonijna w Częstochowie www.ap.edu.pl � Wirtualna Internetowa Akademia Biznesu w Konstancinie www.isbiz.edu.pl tel./faks 0-22 754-67-70 lub 754-67-80 Szansa na „Dobry Start” 10 tys. zł – tyle można wygrać w konkursie na najlepszą pracę magisterską z zakresu finansów, bankowości, inwestycji lub rachunkowości organizowanym przez firmę Eurofaktor SA. Do rywalizacji mogą stawać tylko najnowsze prace magisterskie, czyli te obronione w roku akademickim 2005/2006 na wszystkich uczelniach wyższych o profilu ekonomicznym w Polsce. Uczestnicy konkursu nie powinni mieć ukończonych 30 lat. Prace do konkursu rekomendują promotorzy, a każdy z nich może zgłosić najwyżej dwie. Głównymi kryteriami oceny pracy będą: jej przydatność pod względem praktycznego zastosowania, styl i sprawność warsztatowa autora. Dodatkowo każdy uczestnik konkursu ma możliwość ubiegania się o płatny staż w firmie Eurofaktor SA lub w spółce Grupy Kapitałowej Eurofaktor SA, która zgłosi chęć organizacji stażu. Prace konkursowe należy przesyłać pocztą lub dostarczyć osobiście do siedziby Eurofaktor (ul. Modrzewskiego 42, 41-405 Mysłowice) do 31 sierpnia 2006 r. (rozstrzygnięcie konkursu 30 listopada 2006 r.). Więcej informacji można znaleźć na stronie www.eurofaktor.pl. Akademickie Inkubatory po raz trzeci Do 2 czerwca można składać wnioski o dofinansowanie działalności gospodarczej w III edycji Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości (AIP). W przedsięwzięciu chodzi o udzielenie studentom pomocy przy stawianiu pierwszych kroków w biznesie, dostarczenie im wiedzy na temat zakładania firm, prowadzenia księgowości, kontaktów z urzędami. Słowem, do teoretycznej wiedzy wyniesionej z uczelni dodawana jest niezbędna praktyka. Kwoty dofinansowania w ramach AIP nie są wielkie. W I edycji w 2004 r. maksymalna wysokość dofinansowania wyniosła 12 tys. zł (wyróżniono wtedy cztery wnioski),
