Tag "uczniowie"
Zakończyła się 3. edycja Our Future Forum
W Warszawie 4 czerwca zakończyło się Our Future Forum – jedna z największych polskich konferencji edukacyjnych. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Our Future Foundation, organizację zrzeszającą polskich studentów najlepszych światowych uniwersytetów. Przez dwa dni ponad
Program Mentoringowy OFF
Do 20 kwietnia 2022 r. trwa rekrutacja do trzeciej edycji Programu Mentoringowego organizowanego przez Our Future Foundation – Fundację zapewniającą pomoc polskim, a także ukraińskim licealistom w aplikacji na najbardziej prestiżowe światowe uczelnie. Ponad 30 polskich i ukraińskich
Bo zdrowie zębów ma znaczenie – startuje 9. edycja programu edukacyjnego „Dziel się Uśmiechem”!
Nowy rok szkolny to nie tylko spotkania z kolegami i ulubionymi nauczycielami. To także start 9. już edycji ogólnopolskiego programu uczącego, jak prawidłowo dbać o zęby. W tym roku jego formuła została nieco zmieniona, by jeszcze lepiej wpisywał się
Guzik wiemy o naszych dzieciach
Co drugie dziecko mówi: chcę mieć pewność, że rodzice przyszli mnie usłyszeć, a nie doradzać Tomasz Zieliński – prezes Akademii Komunikacji zajmującej się m.in. mediacjami w biznesie. W lockdownie zainicjował akcję „Usłyszeć na czas” – bezpłatne codzienne rozmowy z dziećmi w kryzysie psychicznym i ich rodzicami. Prowadzi warsztaty dla rodziców „Wszechwiedzący, słodko-pierdzący dorosły”. Co my, dorośli, przegapiamy, zawalamy w kontaktach z dziećmi? – U każdego dziecka przegapiamy coś innego. Dlatego to pytanie powinniśmy zadać indywidualnie
Co się stało z naszym rokiem
Czy jesteśmy „straconym pokoleniem”, a ostatniego roku „nie było”? Brońmy się przed takimi określeniami Koniec roku szkolnego to czas na podsumowania. Nie tylko moje pokolenie nie pamięta tak dziwnych i szalonych 12 miesięcy, nasi rodzice też nie doświadczyli czegoś takiego jak niemal roczne zamknięcie w domach. W mediach mówi się o „roku, którego nie było”, o „straconym pokoleniu”. Czy rzeczywiście tego typu etykietki oddają stan faktyczny? Jak było? Na początku panowały dwie, na pozór sprzeczne, emocje: niepokój i euforia. Strach – wiadomo
Kłopot z podstawami programowymi
Za obszerne czy źle skonstruowane i egzekwowane? W związku z pandemią uczniowie przeszli na naukę zdalną, realizowaną dość często z mniejszą lub większą pomocą rodziny. Dla wielu rodziców bliższy kontakt z realiami polskiej edukacji stanowił traumatyzujące doświadczenie. Jednym z najbardziej typowych, a właściwie stereotypowych, wyjaśnień tego faktu było rzekome przeładowanie podstaw programowych. Panaceum miałaby być znacząca redukcja ich treści. Problem jednak polega na tym, że obecne pokolenie uczniów zdobywa umiejętności i wiedzę w znacznie
Porozmawiajmy o zdrowiu psychicznym!
To spotkanie online z wykwalifikowanymi psychologami, które odbędzie się 20 kwietnia 2021 r. o godzinie 17:00, organizowane przez zespół projektowy biorący udział w Olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”. Spotkanie online ma na celu szerzenie informacji o zdrowiu psychicznym, propagowanie postawy, że
Jak stworzyć dobre warunki rozwoju dla młodych Polaków
Biznesmeni, przedstawiciele sektora rządowego, szefowie największych polskich firm oraz licealiści i studenci wzięli udział w pierwszej edycji Our Future Forum. Zebrali się w Warszawie, by odpowiedzieć na pytanie, jak zwiększać szanse edukacyjne młodych Polaków i jak pomóc
Zdalna nauka jak więzienna izolatka
Chcę się zabić – jak wielu rodziców słyszy to od dzieci uczących się zdalnie? Mamo, przepraszam cię, chciałam się zabić – płacz w telefon. Jest wieczór, 1 marca. Droga z Warszawy do Gdańska. Licealistka rzuca się pod samochód, kierowca odbija w ostatniej chwili. Delikatne draśnięcie. Gwałtowne hamowanie. Kilka samochodów w ostrej kolizji. Dym i smród, obawa, że coś wybuchnie. Dziewczyna siada na poboczu. „Zatrzymujemy się. Żona, pedagog szkolny, rozmawia z nastolatką, głaszcze
Mają tę moc!
PRZEGLĄD nawiązał współpracę z projektem biorącym udział w olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”, zatytułowanym „masz tę moc!”. Projekt ten realizowany jest przez uczniów warszawskich szkół. Poruszają oni ważny dla wszystkich temat chorób i problemów psychicznych, głównie u dzieci
